중등부 수업에서 현재완료의 네 가지 용법을 설명하려고 합니다.
경험, 결과, 계속, 완료로 나누어 가르치는데 결과적 용법을 쉽게 설명하기가 어렵네요.
시간의 의미를 가진 현재완료가 어떤 사건의 결과를 나타내고, 지금 그 결과가 이어진다고 설명하고 있어요.
계속적 용법은 기준 시점까지 이어지는 의미라고 설명하고, since와 for를 구분하는 방법도 알려주고 싶은데 학생들이 헷갈려 하네요.
쉽게 설명하는 방법이나 수업 노하우가 있을까요?
현재완료 결과적 용법, 쉽게 설명하는 방법이 있을까요?
희선 2022.06.26 댓글 2
나나2022.06.26
결과 용법은 ‘잃어버렸다’처럼 과거 사건보다 ‘지금 가지고 있지 않다’에 초점을 두면 설명하기 쉬워요.
사건은 과거, 결과는 현재에 남아 있는 셈이죠.
아쿠아리우스2022.06.26
저는 그림이나 상황극으로 보여주니 아이들이 잘 이해했어요.
The door is open과 I have opened the door를 비교하면 결과가 남아 있다는 점이 잘 보여요.
계속 용법은 시작점과 기간을 선 위에 표시해 주고요.