능동태를 수동태로 바꿀 때 해석이 어색해요

댓글 6

• 한누리2022.08.12

  영어 문장을 한국어로 그대로 옮겨 이해하려고 하면 영어와 한국어의 차이 때문에 어려워져요.
  아이들에게는 능동문과 수동문의 차이를 알려주세요.
  “I was taught”를 “나는 가르쳐졌어”처럼 어색하게 풀이하면 안 됩니다.

• 권애교2022.08.12

  be taught와 learn은 의미가 달라요.
  누군가에게 가르침을 받아 배운 것과 내가 무엇을 배웠다는 건 다르죠.
  핵심은 수동태를 왜 쓰는지 이해하는 거예요.
  한국어 해석에만 기대면 이런 고민이 생길 수 있어요.

• 마법2022.08.12

  감사합니다. 영어를 다시 생각해 보게 되네요.
  직독직해만 해왔는데 조금 더 유연하게 봐야겠어요 ^^

• 이거이름임2022.08.12

  별말씀을요.
  영어를 가르치신다면 Practical English Usage와 Oxford Guide to Grammar도 참고해 보세요.
  영어 문법을 이해하고 가르치는 데 도움이 될 거예요.

• 심플이2022.08.12

  능동문을 수동문으로 바꾼다고만 보기보다, 같은 내용을 능동이나 수동으로 표현할 수 있다고 알려주세요.
  두 표현은 초점이 다르니까요.

• 미리내2022.08.12

  그러면 be taught를 learn처럼 생각하라고 설명하는 건 어떨까요?
  저는 아이들이 장면을 떠올리게 하는 편이 나을 것 같기도 한데, 이제 막 가르치기 시작해서 어떤 설명이 좋을지 고민이에요 ㅠㅠ
  be told와 be heard를 각각 ‘들리다’, ‘말하다’로 외우게 하면 너무 기계적일까요?